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Antes do 1º ano: o nome

Nas listas do que ajuda a criança a começar o 1º ano quase sempre aparece o nome: escrever sozinha, com maiúscula no começo e com todas as letras. Aqui está o que essa linha pede, um jeito de ver em dois minutos onde seu filho está e o que treinar depois.

· 3 min de leitura

Folha de exemplo: Antes do 1º ano: o nome

O que essa linha pede

Três coisas, nesta ordem de importância: as letras certas e na ordem certa, a primeira maiúscula e as outras minúsculas (Helena, não HELENA nem helena) e que outra pessoa consiga ler. Letra caprichada não está na lista. Letras de tamanhos diferentes, um S espelhado ou um nome que sobe na linha são normais nessa idade.

Um teste de dois minutos em casa

Dê uma folha em branco e um giz de cera e peça para a criança escrever o nome, sem modelo. Depois observe três coisas:

  • Estão todas as letras, na ordem?
  • A primeira é maiúscula e as outras minúsculas?
  • Ela começa pela esquerda e segue para a direita?

O resultado mostra por onde começar. Não corrija na hora: guarde a folha para comparar daqui a algumas semanas.

Se ela escreve tudo em maiúsculas

Muitas crianças aprendem o nome primeiro em letra bastão, porque são traços retos. Se a escola usa maiúscula e minúsculas, mantenha a maiúscula no começo e passe o resto para minúsculas, uma letra de cada vez. Digite o nome assim e a folha mostra o nome para cobrir exatamente desse jeito. Pergunte à professora qual letra a turma usa, porque muitas escolas começam pela letra bastão de propósito. Folha para cobrir o nome.

Colorir as letras
Colorir as letras
Cobrir as letras cinza
Cobrir as letras cinza
Depois o pontilhado
Depois o pontilhado

Toque numa folha para abrir, digite o nome e imprima.

De colorir a escrever sozinha

Vá em passos pequenos e só passe para o próximo quando o atual estiver fácil: colorir o nome em letras grandes vazadas, cobrir as letras cinza, cobrir o pontilhado e escrever na última linha sem modelo. Alguns minutos por dia bastam. Se um passo estiver difícil, fique nele mais alguns dias. Folha com letras pontilhadas.

Ler também conta

Reconhecer o nome entre outras palavras faz parte da mesma habilidade: é o que ela vai fazer para achar o cabide ou o caderno dela. Um caça-palavras com o nome é um jeito rápido de treinar. Caça-palavras com o nome.

Matrícula feita: o que vem depois

Com a matrícula feita, ainda faltam alguns meses até o primeiro dia. Não precisa adiantar conteúdo: bastam três coisas pequenas com o nome.

  1. Marcar os materiais. A mochila, o caderno, o estojo e o casaco levam o nome da criança, e ver o nome escrito nas próprias coisas também ensina a reconhecê-lo. Etiquetas escolares com o nome, 24 por folha.
  2. Achar o nome entre outros. Na escola ela vai procurar o nome no cabide e nas listas: brinque de encontrá-lo em placas, embalagens ou num caça-palavras.
  3. Alguns minutos para colorir e cobrir o nome, quando tiver vontade, com as folhas acima.

Para bibliotecas e professores

Se você organiza uma oficina de preparação ou uma hora do conto, cole a lista de nomes e imprima uma folha por criança, até 30, grátis e sem cadastro. Os nomes são desenhados no navegador e não saem do aparelho. Fique à vontade para colocar o link desta página na sua lista. Colar uma lista de nomes.

Para um plano mais completo, veja como ensinar a criança a escrever o nome em uma semana e, se você está pensando na idade, com que idade as crianças costumam escrever o nome.